Centre de carrière

 

Le centre de carrières utilisera les dernières recherches factuelles sur les troubles du spectre autistique et le développement de carrière. Les personnes atteintes d’autisme sans déficience intellectuelle peuvent être correctement suivies si des progrès sont réalisés dans les zones de faiblesse et des atouts renforcés pour les perspectives de carrière. La structure du centre de carrière de L’Arbre Social est conçue pour améliorer la qualité de vie tout au long de la vie d’un individu autiste. Les recherches sur le développement de carrière suggèrent qu’une personne commence à travailler sur sa carrière dans son enfance, explore ses intérêts à l’adolescence et travaille ensuite à son établissement durant la période de développement du début à la fin de l’âge adulte (Super, 1975-1981). Par conséquent, conformément aux résultats de la recherche, notre centre encourage les possibilités d’apprentissage des parents afin d’augmenter les possibilités futures de l’enfant.

 

La structure du centre de carrières est également conçue pour aider les employeurs qui sont favorables à l’inclusion à préparer, guider, intégrer et embarquer des personnes atteintes d’autisme sans déficience intellectuelle dans leur entreprise. Notre programme de soutien continu est également à la disposition des employeurs afin de promouvoir une relation fructueuse et continue entre employeur et employé.

 

FORMATION DES EMPLOYEURS – L’Arbre Social formera les employeurs à comprendre, valoriser et intégrer le point de vue et les capacités uniques des personnes atteintes d’autisme sans déficience intellectuelle au sein de leur entreprise. Cela contribuera à la mission caritative de L’Arbre Social d’aider les personnes atteintes du spectre de l’autisme sans déficience intellectuelle à améliorer leurs perspectives de carrière. Notre tournoi de golf annuel est créé exclusivement pour collecter des fonds pour la formation des employeurs, démontrant ainsi que L’Arbre Social utilise cet événement exclusivement à des fins caritatives pour les activités en relation avec le centre d’aide à la carrière.

 N’oubliez pas que des études telles que Richards, 2002, ont montré que les employeurs n’avaient pas les moyens financiers de former leur personnel ou l’employé handicapé de manière à ne pas embaucher des personnes présentant un diagnostic multiforme. Des raisons telles que celles-ci augmentent la valeur et l’importance de la Fondation L’Arbre Social, car nous proposons de nouvelles incitations possibles, par le biais de nos collectes de fonds telles que le tournoi de golf, à la communauté et au public dans le seul but d’accroître les opportunités de travail des personnes avec autisme et réduire leur seuil de pauvreté. Par conséquent, cette activité est utilisée pour poursuivre notre objectif caritatif.

 

FORMATION DES ENTRAÎNEURS – Une formation sur l’autisme sera dispensée aux entraîneurs travaillant directement auprès d’adolescents et d’adultes, du spectre de l’autisme sans déficience intellectuelle, qui sont intéressés par un emploi rémunéré à temps partiel ou à temps plein dans une entreprise. La composante de formation des entraîneurs de l’arbre social consiste à éduquer les conseillers en emploi sur l’autisme afin de mieux comprendre comment créer un modèle de coaching personnalisé et personnalisé pour cette population. 

 

Les entraîneurs d’emploi comblent également le fossé transitoire entre la scolarisation et l’emploi des personnes autistes. Il est important de noter que les transitions, l’anxiété sociale, les déficits de langage et de communication font tous partie du diagnostic, comme indiqué dans le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, 5ème édition (American Psychiatrique Association, 2013). Par conséquent, l’importance des entraîneurs en emploi dans la composante emploi fera non seulement progresser la connaissance de l’autisme en dehors des domaines de l’éducation et de la psychologie, mais soutiendra également le maintien de l’emploi, car cela s’est également révélé difficile pour cet échantillon de population réduisant son seuil de pauvreté. (Roux et al., 2013-15). Cela veut dire que l’organisation tout pour la promotion de l’éducation et de la réduction de la pauvreté, tout en consacrant des ressources et des activités menées dans le but de promouvoir son objectif caritatif. 

 

JOURNÉES DE CARRIÈRE DES ENTREPRISES – Ce sera un futur effort dans laquelle la Fondation L’Arbre Social collaborera avec les entreprises pour planifier une journée de carrière afin d’aider les personnes atteintes d’autisme sans déficience intellectuelle à comprendre leur force et leurs talents. Cette composante de l’organisation L’Arbre Social est extrêmement importante car nous réunissons à la fois l’employeur et l’employé afin de créer un lien entre les deux. Présenter à l’employeur les talents et les valeurs de l’employé et intégrer les capacités et les forces uniques qu’un individu peut apporter à l’employeur. En même temps, permettre à une personne autiste sans déficience intellectuelle d’atteindre un choix de carrière et de se sentir inclus dans la société. Permettre à ces personnes de réduire le taux de chômage, car elles ont la possibilité de démontrer leurs talents et d’obtenir un emploi.

 

PROGRAMME D’ASSISTANCE FINANCIÈRE AUX ENTREPRISES – Ce sera un futur effort dans laquelle L`Arbre Social se chargera de la logistique aux côtés de sociétés prêtes à parrainer des personnes atteintes d’autisme sans déficience intellectuelle après l’âge de 21 ans (lorsque le gouvernement n’accorde pas de subventions) pour recevoir des fonds d`aides pour des évaluations et des thérapies individuelles et spécifiques. Cette composante du programme est très importante pour aider à ces personnes à lutter contre la pauvreté, car elle aidera l’individu autiste à prétendre à une aide financière afin d’améliorer ou de développer ses faiblesses en raison du diagnostic menant à une carrière ou à un emploi. 

 

ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL – L’arbre social, le cas échéant, fournira un accompagnement à une personne sur le spectre de l’autisme sans déficience intellectuelle pour aider à renforcer la structure et l’autodiscipline liées à la recherche d’un emploi. Cette personne aidera et guidera la personne dans l’élaboration d’un plan d’action, une recherche d’emploi, pratique d’entrevue, remplir les formulaires nécessaires, conseils en matière d’emploi et d’aider à la préparation de toute décision de travail. L`Arbre Social trouve que cette composante et très importante pour la lutte contre la pauvreté. C`est grâce aux efforts consacrés au travail d’équipe entre l’individu et l’accompagnement et l’avancement de l’éducation en raison des connaissances et des méthodes présentées à l`individu sur le spectre de l’autisme sans déficience intellectuelle quand il s’agit d’un emploi réussi. 

 

ATELIERS – L`Arbre offrira divers ateliers pour éduquer la communauté autiste, les employeurs, les éducateurs, les dispensateurs de soins et les écoles sur divers sujets. Cette composante qualifiera également l’organisation de l’arbre social dans la catégorie de l’avancement de l’éducation. Tous les ateliers proposés sont gratuits et constitueront une plaque tournante d’informations éducatives fournies aux personnes sans déficience intellectuelle ayant un spectre d’autisme, aux familles touchées par l’autisme et / ou à toutes les personnes travaillantes ou prenant en charge des personnes atteintes d’autisme sans trouble mental. Déficience intellectuelle.

 

FINANCEMENT DE LA RECHERCHE – Ce sera une autre initiative future dans laquelle l’arbre social aidera à financer certaines recherches (cela ne peut se produire que lorsque l’arbre social peut obtenir des fonds pour couvrir les études, des fonds de la conférence peuvent être affectés au financement de la recherche). À l’heure actuelle, L`Arbre Social fait la publicité de la recherche, tout comme Autism Speaks et Autism Canada, afin de soutenir les étudiants après l’âge de 21 ans dans la province et d’acquérir des opportunités, car celles-ci ne sont plus financées par le gouvernement. La seule étude intitulée « Perspective du développement de carrière sur les troubles du spectre autistique », actuellement affichée sur notre site Web, est uniquement présentée à des fins publicitaires. La fondation L`Arbre Social ne finance pas cette étude, mais une fois cette étude est terminée, Francesca Dansereau, M. Ed, PhD (candidate), présidente de la Fondation L`Arbre Social, envisage de poursuivre les recherches sur le terrain aux côtés de sa superviseure, la Dre Tara Flanagan, associée. Professeur à la faculté de psychologie de l’éducation et du conseil de l’université McGill. Toutes les initiatives développées par l’arbre social ont l’intention de faire de la recherche afin d’assurer une qualité basée sur la recherche pour la communauté. L`Arbre Social trouve que cette composante est très importante car l’organisation favorise la promotion de l’éducation en raison des études qui seront menées pour continuer à porter la sensibilisation à l’autisme à un niveau supérieur. 

 

CONFÉRENCE – L`Arbre Social organisera chaque année une conférence informant le public des dernières recherches, méthodes et outils de pointe disponibles pour le développement d’un individu autiste sans déficience intellectuelle tout au long de leur vie. Cet événement est un événement payant et organisé par la Fondation L`Arbre Social dans le but de faire progresser l’éducation dans l’espoir de soutenir et de financer à terme certaines recherches avec les fonds générés par cette activité.

 

DÉVELOPPEMENT ÉDUCATIF INDIVIDUEL – Le centre d’éducation pour adultes Wager s’associe à la Fondation L`Arbre Social pour fournir des cours d’éducation pour adultes gratuitement lorsqu’un groupe de douze noms individuels adultes est constitué pour un cours. Cette initiative soutiendra la promotion de l’éducation et du soulagement de la pauvreté, car elle améliore les connaissances et les opportunités des personnes atteintes d’autisme sans déficience intellectuelle. Encore une fois, une activité caritative qui contribuera au but caritatif de L`Arbre Social en offrant aux individus sur le spectre de l’autisme une qualité de vie grâce à l’éducation et à l’emploi.